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	深入学习实践科学发展观活动报道之十——机关党总支组织党员集中学习科学发展观
	报送时间:2009-4-22 8:58:00 浏览次数: 939

	在深入学习实践科学发展观活动期间，机关党总支为了达到工作学习“两不误、两促进”的良好效果，考虑到各部门工作性质，合理安排工学时间，计划对机关所有党员采取分批次集中学习的方式，正确处理了工学矛盾，收到了良好的学习效果。 4月10日上午，机关党总支部分党员参加了首次学习活动。此次科学发展观知识辅导采取光碟教学的方式，听取了国家行政学院政治学教研部副主任龚维斌教授的精彩演讲。龚教授围绕“深入学习实践科学发展观必须坚持以人为本”的主题，主要为大家解决了“为什么要以人为本”“以哪些人为本”“以人的什么为本”及“如何以人为本”几个问题。为何要坚持以人为本？他讲到，首先是基于中外思想家关于人的本质、作用和意义等一系列思想的继承和发展。从中国古代的民本思想，到西方出现的人本主义，再到毛泽东提出的“为人民服务”，都是以人为本的具体体现；第二，坚持以人为本是基于对我国经济建设尤其是改革开放30年的经验教训的总结。当前，针对我国存在的城乡差距、贫富差距等问题，党中央及时提出了“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果与人民共享”的理念是很重要的；第三，这也是巩固执政党地位的需要。党的决策和政策的变化要根据人民群众需求的变化而变化，才能赢得人民群众的拥戴和认同，才能巩固执政党的地位。针对该以哪些人为本的问题，他详细分析了我国的社会结构和阶级分层。他讲到，改革开放以来，在市场经济的冲击下，传统的政策对人们的影响变小了，而市场对人们的影响则变大了，由此出现了特权阶层，拉大了社会贫富差距。为此，我们提倡的以人为本就是要强调政府应该各阶层的利益，协调各方面的关系，应该更多的关注弱势群体，以达到弱势与强势群体的和谐共处。以人的什么为本，简单来说，就是以满足人的需要为本。在如今社会需求多样化、差别化、复杂化、个性化的背景下，以人为本的要求也要适应这种变化，要以解决民生、发展民生为重点，保障人民福利，维护人民权利。如何以人为本，要从转变和树立观念入手，建立共建共享、公平公正和服务意识；要促进体制和机制改革，在干部任用、财政预算制度上真正为人民着想，体现人民的意愿，并建立信息公开、民意表达、公众参与和监督机制；要树立公众意识，优质办实事，依法办好事；要转变工作作风，以平等、尊重的态度对待老百姓。总之，深入学习实践科学发展观活动必须要坚持以人为本，真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果与人民共享。